生徒一人ひとりの性格に合わせた講習

生徒の通う中学校に合わせた定期テスト対策

地域密着個人塾だからできるテスト対策。
生徒の通う中学校のテスト範囲に合わせてテスト対策を行います。
大手塾ではできない通学校密着の定期テスト対策を行います。

生徒の学力に合わせて効果的な講習内容にする

基本定着がされていない生徒には基本問題の反復学習を
基本定着されている生徒は応用・発展問題をくり返す学習を
個人の学力に合わせて講習を行います。


お知らせ

  • 成績を伸ばす「土台づくり」
    確かな成果を支える「土台」の力 目に見えない部分の大切さ 私たちの身の回りにあるあらゆるものには、それを支える「土台」が存在します。 高くそびえ立つ建築物は言うまでもなく、スポーツや勉強、そして芸術といった目に見えない技 […]
  • 「中学2年生」は中学の要(かなめ)
    中学校生活の要となる「中学2年生」の役割 中学校の3年間において、中学2年生という時期はあらゆる面で非常に重要な役割を担っています。 1年生で学んだ内容を土台として、3年生でのさらなる発展や進路決定へとつなげていく、いわ […]
  • 小学2・5年生の二つの壁
    小学2年生と5年生は要注意!算数でつまずきやすい「二つの壁」 算数の学習を進めていく中で、多くの子どもたちが「難しい」と感じる時期があります。 それが、小学2年生と5年生にやってくる「二つの大きな山」です。 この時期に学 […]
  • 算数が苦手でも数学は得意になれる
    算数が苦手でも数学は得意になれる! 算数は計算、数学は論理。求められる力の決定的な違い 小学校から中学校へ進学する際、多くの子供たちが「算数」から「数学」への変化に直面します。 中には「算数が苦手だったから、数学もきっと […]
  • 言葉でブレーキをかけない
    言葉のブレーキを外して、一歩前へ踏み出すために 問題を解く前から「できない。」「分からない。」 日常の学習や何かに挑戦する場面で、問題を解き始めるよりも先に「できない」や「分からない」とつい口に出してしまうことがあります […]